Master 2 de didactique professionnelle en milieu de soin à P6

Les années passent vite , les projets avancent encore plus vite .., nous voila grâce à l’arrivée de jeunes collègues formés au conservatoire national des arts et métiers en position d’ajouter à notre master en éducation thérapeutique, un master 2 en didactique professionnelle en milieu de soin….Cela va nous permettre de développer un nouveau champ d’enseignement et de recherches spécifiques à l’activité de soin et d’articuler la dimension éducative et la dimension soignante à la fois au niveau  des pratiques et aussi au niveau de la recherche dans le champ du soin et de l’éducation

À qui s’adresse cette spécialité ? 

Cette spécialité s’adresse à un large public étudiant ou professionnel qui souhaitant profiter de l’année de master pour conduire une recherche sur un terrain professionnel en milieu soignant et plus largement aux acteurs du champ de la formation et de l’éducation des adultes. Cette spécialité propose aux étudiants de mener dans le cadre de leur mémoire de master 2 une recherche en intelligibilité (compréhensive) sur leur (ou une) pratique professionnelle de leur choix en milieu soignant. Il s’agira, en aillant recours aux concepts et méthodes proposées en didactique professionnelle d’analyser finement les compétences humaines déployées en situation professionnelle. Cette analyse du travail pourra se conduire à partir de l’observation d’une pratique professionnelle en rééducation réadaptation et réhabilitation, en éducation thérapeutique ou encore au sein d’autres milieux soignants…

Elle s’adresse donc à un large éventail d’étudiants intéressés par les rapports entre pratiques professionnelles et formation (professionnels de santé, étudiants et chercheurs en sciences de l’éducation et en sciences infirmières, coordinateurs d’éducation thérapeutique, formateurs de soignants, responsables de réseaux santé, patients formateurs , responsables d’associations de patients,  consultants, médecins coordinateurs de réseaux etc…)

Que propose concrètement la spécialité comme type d’enseignements aux étudiants ?  

Il s’agit d’offrir aux étudiants l’occasion d’acquérir des compétences en analyse du travail, ou analyse de l’activité en milieu soignant. Les enseignements proposés au sein de cette spécialité (cours magistraux, tutorat personnalisé, ateliers méthodologiques, séminaire de recherche…) permettront aux étudiants de se forger les connaissances nécessaires en analyse du travail, des compétences et des situations professionnels. Pour cela, il s’agit de proposer  des enseignements  sur les concepts et méthodes issus de différentes traditions scientifiques telles que : la didactique professionnelle bien sûr, mais également la psychologie du travail, l’ergonomie, les sciences de l’éducation… Ces enseignements permettront aux étudiants de se forger les connaissances nécessaires à la mise en ouvre d’une micro-démarche de recherche dans le cadre du master et seront accompagnés pour cela de dispositifs d’accompagnement et de tutorat. Enfin, cette démarche d’analyse des compétences humaines permettra si l’étudiant le souhaite, de lui proposer des pistes pour la conception et la mise en oeuvre d’outils et /ou de dispositifs de formation.

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